计算机毕业设计校园活动管理系统2q8h99（配套有源码 程序 mysql数据库 论文）
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海报栏被贴得层层叠叠，报名名单在纸上改得面目全非，活动现场还拿着纸质表一个个对勾——这是许多高校活动的真实写照。把“发通知、报名、签到、交作品、评新闻”全部搬到线上，用SpringBoot+MySQL搭一套B/S架构的“校园活动管理系统”，就能让活动从发布到完结一键闭环，教师省心，学生省时，管理员省力。
系统围绕“活动全生命周期”铺开：
活动类型随意增删，方便后期统计；
活动信息可维护名称、封面、地点、人数、起止时间、内容详情，支持评论互动；
活动新闻随时发布标题、图文、发布时间、作者，滚动展示；
师生在线报名，自动判重，随时可取消并填写原因；
现场扫码签到，时间、地点、状态实时回传；
活动作品上传即生成时间戳，教师审核、回复一键完成；
报名取消、留言反馈、公告信息、系统配置、token鉴权、验证码、用户表、头像路径等公共模块全部配齐。
一句话：从“发活动”到“收作品”，从“报名”到“签到”，所有环节线上流转，数据自动归档，让校园活动告别纸张，效率翻倍。
注:以上是纯课题毕业设计功能介绍，并非实际开发完成，最终开发完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。
系统所需要的环境软件：idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0
3.3.1 登录流程
登录流程如图3-1所示：
图3-1登录流程
3.3.2个人中心管理流程
个人中心管理流程如图3-2所示：
图3-2个人中心管理流程
3.3.3 系统操作流程
系统操作流程如图3-3所示：
图3-3 系统操作流程图
3.4本章小结
在本章中对本论文要实现的校园活动管理系统要实现的需求进行了详尽的说明，包括系统实现的可行性分析，整个系统在功能、性能和安全方面需求的分析，最后对整个系统不同身份用户的业务流程进行了有序的阐述。通过对以上内容的分析和说明，使得系统要实现的具体功能更加清晰，这给后面系统的设计和实现奠定了良好的基础，有助于整个程序开发的顺利进行。
4系统设计
通过前三章的分析说明，本论文中校园活动管理系统已经具有了良好的实现基础，目前的第四章将对系统的具体实现进行说明介绍。
4.1系统结构设计
随着互联网的兴起以及国内外许多B/S架构的优秀系统被广泛使用而变得流行，B/S架构成为了系统开发的主流。本论文中的校园活动管理系统也同样采用了B/S架构标准的三层架构，即将整个系统划分为表现层、业务层和持久层这三层，并且在表现层采用MVC设计模型。
采用B/S架构，整个系统的核心业务逻辑都被放在服务器端，使得开发过程变得方便。虽然这会使得服务器端的压力较大，但在Ajax等技术兴起后，在前端也就是浏览器端也可以实现部分业务逻辑，一定程度上分担了服务器的压力。
同时，该系统采用的B/S架构，将整个系统进行分层。在表现层，主要负责处理从客户端接收到的请求，根据请求内容进行处理后向客户端响应结果。在业务层中，囊括了整个系统的核心业务逻辑，它位于数据访问层之上表现层之下，表现层的请求发送至业务层，业务层将根据编写好的业务逻辑与数据层进行交互。但是每个层之间是不具有必然联系的，表现层的请求发送至业务层，业务层在接受到后可以不进行处理，这并不会导致整个系统出现错误。所以只要层与层之间交互的接口不发生变化，某一层的变更并不会对其它层产生影响。所以这种架构的系统实际上很易于扩充，只要表现层有新的请求发送给业务层，业务层只要有相应的处理逻辑就好了，所以业务逻辑层的设计是十分重要的。而在持久层，主要进行的就是数据的存取，也就是和数据库打交道。
以上这种对程序进行分层的方式，可以使开发者专注于结构中的某一层，每一层要进行的工作十分明确，降低了耦合性，这种标准化的开发方式，有利于程序的复用，也极大地降低了之后对系统功能扩充和维护的成本。
4.2系统功能模块设计
校园活动管理系统的使用者主要有三类用户，一类是管理员，他拥有整个系统的最高权限，然后是教师和学生，都只能对自己的个人信息进行操作。系统根据这三类用户，划分出了三大功能模块。
4.2.1管理员模块
管理员用户具有整个系统的最高权限，可以使用系统中的所有功能模块，包括查看所有校园活动信息，并对这些数据进行管理。在教师和学生模块中可以将新的信息录入系统，还可以查询，删除和编辑权限内的信息。在系统维护管理中可以对用户登录信息、用户权限进行管理。
4.2.2 教师模块
教师的功能模块中主要涵盖：可以根据需要和实际情况修改自己的个人信息，可以对校园活动信息进行查询等。
4.2.3学生模块
学生的功能模块中主要涵盖：可以根据需要和实际情况修改自己的个人信息，可以对校园活动信息进行查询，报名或评论等。
4.3系统功能结构设计图
以上所涉及到的有关的功能，都是用功能结构图来简洁和清晰的表示出来，功能结构图就是能够把比较复杂的功能结构用图的形式清晰的描绘下来，并且为后续的设计以及测试等模块提供了明确的方向，在构思功能结构图的时候，便可以给设计的过程带来一定的思维导向，不至于在设计过程中有所遗漏，可以尽可能的明确系统所涉及到的功能。
以上所涉及到相关的功能以简洁清晰的方式来表示的，将复杂的结构以图形的形式画清楚，并且为后续的设计和测试模块提供了明确的方向，在构思功能结构图的时候，可以给设计过程带来一定的思维导向，在设计过程中不至于遗漏。可以尽可能明确系统所涉及的功能。
系统的总体功能结构图如图4-1所示。
图 4-1系统总体结构图
4.4数据库设计
数据库对所有信息管理系统来说都十分重要，因为系统中的核心功能大多都依赖于数据库，所以数据库的设计将对系统的性能和功能实现起到重要作用。该系统内总共有三类对象，分别是管理员，教师和学生，数据库设计将根据这些用户的属性来实现，同时，建立表的结构以及表与表之间的关系。
4.4.1 概念模型设计
数据库在程序的设计中扮演了重要的角色，它将系统涉及的数据全部容纳其中，在数据库设计时，为了能够明确思路，清晰明了一般都是先构建E-R图，ER图是由实体及其关系构成的图，通过E/R图可以清楚地描述系统涉及到的实体之间的相互关系。在系统中对一些主要的几个关键实体如下图：
（1) 活动信息实体属性图如4-2所示
图4-2活动信息实体属性图图
（2) 活动作品实体属性图如4-3所示
图4-3活动作品实体属性图
（3）活动报名实体属性图如图4-4所示。
图4-4活动报名实体图
（4）留言反馈实体属性图如4-5所示。
图4-5留言反馈实体属性图
5.2系统功能实现
当人们打开系统的网址后，首先看到的就是首页界面。在这里，人们能够看到校园活动管理系统的导航条，用户通过导航条进行查看各信息展示等。系统首页界面如图5-1所示：
图5-1系统首页界面
系统注册：在系统注册页面的输入栏中输入用户注册信息进行注册操作，系统注册页面如图5-2所示：
图5-2系统注册页面
活动信息：在活动信息页面的输入栏中输入活动名称、活动地点和活动类型进行查询，可以查看到活动详细信息，并根据需要进行报名或评论操作；活动信息页面如图5-3所示：
图5-3活动信息详细页面
活动新闻：在活动新闻页面的输入栏中输入标题进行查询，可以查看到活动新闻详细信息，活动新闻页面如图5-4所示：
图5-4活动新闻详细页面
公告信息：在公告信息页面的输入栏中输入标题进行查询，可以查看到公告详细信息，公告信息页面如图5-5所示：
图5-5公告信息详细页面
留言反馈：在留言反馈页面输入留言内容、上传图片进行立即提交或重置实现信息留言操作；还可以对留言信息进行回复操作；留言反馈页面如图5-6所示：
图5-6留言反馈详细页面
个人中心：在个人中心页面通过填写个人详细信息进行信息更新操作；如图5-7所示：
图5-7个人中心页面
5.3后台模块实现
后台用户登录，在登录页面选择需要登录的角色，在正确输入用户名和密码后，进入操作系统进行操作；如图5-8所示。
图5-8 后台登录界面
5.3.1管理员模块实现
管理员进入主页面，主要功能包括对个人中心、学生管理、教师管理、活动类型管理、活动信息管理、活动报名管理、报名取消管理、活动签到管理、活动作品管理、活动新闻管理、留言反馈、系统管理等进行操作。管理员主页面如图5-9所示：
图5-9 管理员主界面
管理员点击学生管理。在学生页面输入学号进行查询、新增或删除学生列表，并根据需要对学生详情信息进行详情、修改或删除操作；如图5-10所示：
图5-10学生管理界面
管理员点击教师生管理。在教师页面输入教师工号和教师姓名进行查询、新增或删除教师列表，并根据需要对教师详情信息进行详情、修改或删除操作；如图5-11所示：
图5-11教师管理界面
管理员点击活动信息管理。进入活动信息页面输入活动名称和活动地点进行查询、删除或统计报表活动信息列表，并根据需要对活动详细信息进行详情、修改、查看评论或删除操作。如图5-12所示：
图5-12活动信息管理界面
管理员点击活动报名管理。在活动报名页面输入活动名称、学生姓名、选择活动类型和是否通过进行查询、删除或导出活动报名列表，并根据需要对活动报名详细信息进行详情、修改或删除操作。如图5-13所示：
图5-13活动报名管理界面
管理员点击活动作品管理。在活动作品页面输入活动名称、选择活动类型和是否通过进行查询或删除活动作品列表，并根据需要对活动作品详细信息进行详情、修改或删除操作。如图5-14所示：
图5-14活动作品管理界面
管理员点击活动新闻管理。在活动新闻页面输入标题进行查询、新增或删除活动新闻列表，并根据需要对活动新闻详细信息进行详情、修改或删除操作。如图5-15所示：
图5-15活动新闻管理界面
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